Bài Nguyện Gẫm số 69. Điểm 1: Chúng Ta Phải Cảm Hóa Học Sinh Của Chúng Ta

Bài Tin Mừng hôm nay kể lại việc “Đức Giêsu đến nhà một ông thủ lãnh nhóm Pharisêu để dùng bữa: họ cố dò xét Người” (Lc 14,1). Công tác Anh Em đang làm bị mọi người theo dõi; vì thế Anh Em phải thực hành lời khuyến cáo mà thánh Phaolô gởi đến người môn đệ Titô, giám mục xứ Crêtô: “Anh hãy làm gương về mặt đức hạnh. Khi anh giảng dạy thì đạo lý phải tinh tuyền, thái độ phải đàng hoàng” (Tt 2,7).

Thứ nhất, các học sinh quan sát Anh Em; vì thế mà Anh Em buộc phải nêu gương tốt, bằng một lối sống đi đôi với lời thuyết giảng, bắt chước “những việc Đức Giêsu làm, và những điều Người dạy, kể từ đầu” mà thánh Luca đã tường thuật trong quyển Công Vụ Tông Đồ (Cv 1,1); như vậy học sinh mới nể phục Anh Em. Cho nên để hoàn thành tốt nhiệm vụ của Anh Em đối với chúng, điều hệ trọng là Anh Em phải dạy dỗ chúng bằng hành động nhiều hơn là bằng lời nói, sao cho, như lời dặn của thánh Phaolô cho ông Titô, “lời lẽ phải lành mạnh, không ai bắt bẻ được, khiến đối phương phải bẽ mặt vì không thể nói xấu chúng ta được điều gì” (Tt 2,8), để những người được Anh Em dạy, có thể chứng kiến những lời nói đó ăn khớp với việc Anh Em làm.

Đó có phải là cách Anh Em hành xử không? Anh Em có dạy cho học sinh điều gì mà chính Anh Em lại không thi hành không? Khi Anh Em bảo chúng phải đàng hoàng, Anh Em có là người đầu tiên cư xử đúng mức không? Khi Anh Em khuyên chúng cầu nguyện cùng Thiên Chúa một cách sốt mến, Anh Em cũng có làm như vậy không? Anh Em có tỏ lòng bác ái đối với những người mà Anh Em muốn chúng kết bạn không? Chính bằng cách hành xử như thế, Anh Em mới trở nên gương lành trong mọi lãnh vực, nhất là trong những gì liên quan đến giáo thuyết.